Olles lummatud koolide edetabelitest ja vastuvõtulävenditest, kipub ununema asjaolu, et haridusalased mõõtmised on üks keerukas valdkond. Esmajärjekorras tuleks aga läbi arutada kaalukaimate eksamite hindamise täpsus, kirjutab Tartu Ülikooli emeriitdotsent Olev Must.
OLEV MUST ⟩ Praegused haridusmõõdikud vajavad põhjalikku ümbermõtestamist