Väita, et uudsed sotsiaalsed konstruktsioonid, praegusel juhul sotsiaalsete ja psühholoogiliste sugude olemasolu, on poliitiliselt ja akadeemiliselt konsensuslik seisukoht, on äärmiselt ebaaus ja eksitav.
Me ei tohi praegu vabas Eestis vaadata üksteisele silma ja rääkida tõsimeeli, et Eesti riiklik õppekava ning sellest lähtuvalt põhikooli õpikud ja töövihikud peavad sisaldama ideoloogilist globaalset poliitilist agendat, mis ei lähtu mitte mingist teaduslikust konsensusest, nagu väidab Kristina Kallas, vaid on äärmusvasakpoolse vähemuse poolt Eesti ühiskonnale peale surutud ajutine hoiak, mille koht on ajaloo prügikastis. Kohe kindlasti ei ole selle koht meie laste kooliõpikutes.