MARTIN PENT ⟩ Kui palju koole on liiga palju?

Fookuse «Hariduse ja teaduse» toimetaja Martin Pent. Foto: Eero Vabamägi

Koolivõrk ootab optimeerimist, kuid liiginnukas ja pealiskaudne majanduslik loogika võib jätta varju paljud teised olulised, samas raskemini märgatavad tegurid, eriti maakoolide puhul, kirjutab toimetaja Martin Pent.

Lõppude lõpuks ei tea mitte keegi, kui mitu kooli on Eestile paras. Küll aga on ette näidata teiste riikide kogemusi ja nende analüüse. Olukorras, kus hajaasustuse säilimisest kogu riigi piires on saanud oluline julgeolekuküsimus, tähendab see kaaluka, samas määratlemata tundmatu lisandumist maakoolide kulu-tulu analüüsi.