
Rahvusvaheline PISA test reedab, et haridussüsteemid üle maailma on viimaste kümnendite jooksul stagneerunud, kuid Eesti tulemused on jätkuvalt üks positiivne anomaalia, vähemalt praeguseni, kirjutab haridus- ja noorteameti rahvusvaheliste uuringute juht Gunda Tire.