MARTIN PENT ⟩ Haridust mõõda üheksa korda ja ikka lõikad mööda

Fookuse «Hariduse ja teaduse» toimetaja Martin Pent. Foto: Eero Vabamägi

Kokkuvõttes pole erilist vahet, kas kasutada hindamise mõõdupuuna protsente või kes teab mitmest hindepallist koosnevaid skaalasid, sest üks põrgulikult keeruline ja vältimatult subjektiivne tegevus on see igatepidi, kirjutab toimetaja Martin Pent.

Kui juba kõige olulisemad testid, mille koostamise ja hindamise taga on palju inimesi, tekitavad sedavõrd palju poleemikat ja ambivalentsust, siis on täiesti asjatu oodata objektiivseid täppismõõtmisi ka õpetajalt, kes tegeleb suure hulga õpilaste hindamisega peaaegu igapäevaselt.