Kerti Sönmez ⟩ Varsti pannakse koolis hinnete asemel protsente

Koolitund Suure-Jaani algkoolis, u 1940. Foto: Rahvusarhiiv

Lähiajal võib valitsus kinnitada haridus- ja teadusministeeriumi määruse, mille kohaselt on edaspidi põhikooli lõputunnistusel hinde asemel protsent maksimaalsest tulemusest, kirjutab Postimehe ajakirjanduskooli üliõpilane Kerti Sönmez.

Koos protsentide kasutuselevõtmisega soovitakse tuua tagasi lävend, mis nõuab vähemalt 50 protsendi eksamimaterjali omandamist.

Praeguse põhikooli õpilase jaoks palju ei muutu. Ta teenib välja oma hinde skaalal, mida tema kodukool parasjagu kasutab. Eestis on tuttav hindamine 1–5, aga ka 1–10 või hoopis kujundav hindamine. Näiteks, hinde asemel: «Tegusõna käändeliste vormide tegevusnimede eristamine kesksõnadest on omandatud hästi». Osa õpetajaid kasutab kooli hindamissüsteemi siseselt praegugi protsente või punktisüsteemi, näiteks 47 punkti 50st. Numbrilises hindamises on kasutatud ka plusse ja miinuseid.