Mario Kadastik ⟩ Rikkam riik vajab rohkem loodusteaduste õpetajaid

Tuumafüüsik Mario Kadastik. Taamal Olkiluoto tuumaelektrijaam. Foto: Mari Kadastiku Facebook

Me ei saa kõiki talente sisse importida. Meil on vaja inspireerida ka oma lapsi teadmiste teekonda valima, et seeläbi jõuda rikkama riigini, mis on võimeline pakkuma ka häid sotsiaalseid hüvesid, kirjutab tuumafüüsik ja KBFI vanemteadur Mario Kadastik (Reformierakond).

Eesti kiire tõus peale nõukogude ikkest vabanemist põhineb osaliselt meie digitiigri tugevatel hüpetel. Me rajasime hea baasi, olemaks innovaatiline ja teadmisi väärtustav ühiskond. Digihüpe tõesti mõjus ning meie startup-kultuur on legendaarne, nn «Eesti maffia» termini teke või siis Euroopa Ränioruks kutsumine. Aga kaua me saame seda jätkata?

Selle teadmistepõhise ja innovaatilise uue majanduse loomine vajab tarku ja haritud noori. Ja enim on selleks vaja nende noorte loodusteaduslike teadmiste ja loogilise/analüütilise mõtlemise arendamist. See on enamuses töö loodusteaduste õpetajatele põhikooli lõpus ja gümnaasiumis: füüsika, keemia, matemaatika õpetajatele.