HARIDUS JA TEADUS ⟩ Riin Seema: digiriik ei ole digisõltlaste ravimiseks valmis

Lapsed veedavad helendavate ekraanide ees liiga palju aega. Foto: Elmo Riig/Sakala

Digisõltuvus kimbutab hiljutise uuringu kohaselt peaaegu igat viiendat teismelist ning enamikul noortel on sellest mingeid tunnusmärke. Riigil ja ühiskonnal on aga suuri raskusi isegi sellise probleemi olemasolu aktsepteerimisega, kirjutab Tallinna Ülikooli haridusteaduste instituudi pedagoogilise nõustamise dotsent Riin Seema.

Kui esimestel eluaastatel pole lapsed saanud saanud piisavalt vanemate tähelepanu ning kui lastele on vaigistamiseks antud kätte digivahendid, siis kahjustuvad lapse psüühilised protsessid, millest sõltub edaspidi toimetulek õppimises ja igapäevases elus. Need õnnetud lapsed hakkavad lasteaias ja koolis ebasobiva käitumisega nõudma õpetajate ja klassikaaslaste tähelepanu.