Martin Ehala: mida arvata Waldorfi koolidest?

Uuringud tõendavad, et waldorfkooli õpilased on oma kooliga palju rohkem rahul kui tavakoolide õpilased. Pildil Tartu Waldorf Teatri lavastus «Üks väike tuba». Foto: Kristjan Teedema

Karlstadi ülikooli teadlane Bo Dahlin avaldas 2017. aastal monograafia «Rudolf Steiner. Waldorfi pedagoogika tähtsus», milles ta muu hulgas analüüsib mitmel pool maailmas tehtud uuringute põhjal, kuivõrd on Waldorfi koolid ennast õigustanud. Tulemused on mitmes mõttes kõnekad.

Alates 1970. aastatest, kui algas Waldorfi hariduse uus tõusulaine, pole sellega kaasa läinud mitte niivõrd antroposoofiahuvilised kui need, kes on otsinud alternatiivi õpetaja autoriteedil põhinevale traditsioonilisele koolile.