Liis Reier: aeg peeglisse vaadata, kuidas on juhtunud nii, et koolis kiusatakse õpetajaid taga

Liis Reier. Foto: Peeter Langovits

Õpetaja vastu suunatud kiusujuhtumite puhul peab kooli juhtkond kindlalt seisma õpetaja seljataga, mis siiski ei tähenda õpetaja ebakompetentse või kohatu käitumise õigustamist, kommenteerib Tallinna Prantsuse lütseumi õpetaja, Astangu Kutserehabilitatsioonikeskuse arendusnõunik Liis Reier õpetajate väärkohtlemist kajastavate lugude valguses.

Statistika on kõva sõna. Martin Ehala esitatud kiusamisfaktide («Väärkohtlemine on ületamas õpetajate taluvuse piiri», PM 22.01) vastu on raske vaielda ja ehk ei peagi. Vaatame siis peeglisse, kuidas on juhtunud nii, et otsime ja ootame kooli õnnelikke autoriteetseid õpetajaid, kes suudaksid teha õppimisest naudingu, ent peame rääkima õpetajaskonnast kui suurimast koolikiusamise ohvrist. Aga me peame sellest rääkima.

Ideed õpetajast kui klienditeenindajast ja võrdsest partnerist