Juhime tähelepanu, et artikkel on rohkem kui viis aastat vana ning kuulub meie arhiivi. Ajakirjandusväljaanne ei uuenda arhiivide sisu, seega võib olla vajalik tutvuda ka uuemate allikatega.
/nginx/o/2021/11/24/14221126t1h70ce.jpg)
/nginx/o/2013/06/28/1860022t1h3c08.jpg)
IT Kolledži õppejõud Peeter Lorents kukutas kevadisel eksamil läbi 135 esimese kursuse tudengit ehk 94 protsenti. Üliõpilased koguvad nüüd allkirju Lorentsi ametist kõrvaldamiseks. Kõrvaltvaataja ei tea, mis täpselt juhtus. Kas tegu oli massilise mahakirjutamisega, nagu ütleb õppejõud, või õppejõu kummalise käitumisega. Või segu mõlemast – nii üliõpilaste laiskusest kui Lorentsi veidrusest. Viimane ehk ongi kõige tõenäolisem selgitus. Akadeemiline lodevus, suhteliselt lõtv suhtumine plagiaati ning kõik muud Eesti kõrghariduse kvaliteedi probleemid võimendusid nüüd ühe konflikti kaudu ja konkreetse õppejõu isiksuseomaduste tõttu.
Eks IT Kolledži sisejuurdlusel selgub, mis juhtus, aga see on tegelikult võrrandi lihtsam pool. Keerulisem ja tähtsam on see, mis tulu me skandaalist saame. Kas selle abil võiks parandada Eesti kõrghariduse kvaliteeti – see on oluline.