/nginx/o/2025/06/12/16916227t1h78e9.jpg)
Mitte ükski digiekraan ei asenda teise inimese silmi, mida alateadlikult otsib iga väike silmapaar kaasasündinud vajadusena ning psüühika edenemise alustalana, kirjutab kliiniline psühholoog ja perekonnapsühhoterapeut Õnne Uus, Tallinna Ülikooli kasvatusteaduste doktor.
Tähenduse loomine on lapsele märkimisväärne pingutus, sest see eeldab uudse info analüüsimist varasemate teadmiste kontekstis. Just see on aspekt, millest siiani on digiteemalistes aruteludes vähem räägitud.