Eestikeelsele õppele üleminek on madaldanud eesti koolid keeltekoolideks, kus ohus on nii eestlaste kui venelaste identiteet ja kannatavad kõik lapsed. Üles kasvab terve põlvkond ebakindlaid, rahulolematuid, kehva keeleoskuse ja niru haridusega noori, kes ei saa piisaval tasemel ettevalmistust meelepärase ameti õppimiseks või kõrgkooli astumiseks.
Võimetele mittevastav õppetase, võõras ja vaenulik õpiruum tekitavad vastumeelsuse õppimise vastu. Võimekamate laste anded jäävad välja arendamata, neist tulevad laisad ja üleolevad, nõrkadel tekib eduelamuse puudusel hariduslik mahajäämus, pessimism ja vaen, nad võivad katkestada koolitee. Selles mängus võitjaid ei ole, kõik on kaotajad.